Hoi!


Daar zijn we weer met het nieuws uit het derde leerjaar.

Wiskunde:
- bewerkingen: optellen en aftrekken tot duizend met duizendtal, hondertallen en tientallen
- metend rekenen: de wijzerklok tot op één minuut nauwkeurig + toets
- meetkunde: loodrecht en evenwijdig + toets

Nederlands:
- spelling: nieuwe afspraak 26 (woorden met ch zoals kachel) inoefenen
- luisteren: verhaal van Karl-Gustav beluisteren + sleutelwoorden noteren
- lezen: verhaal 'Talentenjacht' + vragen beantwoorden daarbij
- spreken: rara, wie ben ik? (taalspelletje om het stellen van goede vragen te oefenen)
- schrijven: brief van Karl-Gustav lezen en verbeteren => hoofdlettergebruik inoefenen
- spelling: woorddictee => we doen voortaan woorddictee van de vier spellingsafspraken die de afgelopen twee weken ingeoefend zijn

WO:
les 18 en 19 i.v.m. de tanden: soorten tanden, de delen van een tand, gaatjes, bezoek aan de tandarts, vuistregels i.v.m. het verzorgen van je tanden enz.
Op dinsdagnamiddag hadden we allemaal onze tandenborstel en tandpasta bij om de drie stappen i.v.m. het poetsen van je tanden (bovenkant kiezen - binnenkant van alle tanden - buitenkant van alle tanden) ook echt te oefenen gedurende twee minuten.
Wat waren onze tanden netjes gepoetst! Doen we dit thuis ook?
=> ter herinnering: maandag doen we WO-toets over spinnen en bladeren





Muzische vorming:
De Pietenmacarena werd verder ingeoefend en we werkten ook onze tekening van het spinnenweb verder af.
Ook de voorbereidingen van de nieuwjaarsbrieven zijn al begonnen, maar dat verklappen onze kinderen nog niet!

Volgende week is een zeer korte schoolweek:
- dinsdag gaat het zwemmen voor een keertje niet door (Hij komt???)
- woensdag komen alleen de juffen en meesters naar school (pedagogische studiedag)
- donderdag is een facultatieve verlofdag



Tot maandag en groetjes van de juffen